Play terapie je víc než dětská hra | CZ.Superenlightme.com

Play terapie je víc než dětská hra

Play terapie je víc než dětská hra

„Můžete se dozvědět více o osobě, za hodinu hry, než v roce rozhovoru.“ - Plato

Některé problémy, které klientům přinášejí do poradny lze řešit pomocí talk terapie, zatímco jiní reagují více obratně na non-verbální interakce. Pro ty, kteří mladší soubor, budou moci vyjádřit nad slovy je základním aspektem léčení. Hrát Therapy se nejlépe hodí pro ty, ve věku od 3 - 16 let.

Sdružení pro terapii hry (APT) definuje herní terapie jako „systematické užívání teoretického modelu na zřízení mezilidské způsob, při kterém vyškolení hrát terapeuti používají léčebné síly vůle, která zákazníkům pomáhají předcházet nebo řešit psychosociální obtíže a dosáhnout optimální růst a vývoj. "

load...

Existuje mnoho náznaky, že je třeba zapojit se do této procedury.

  • Předvádět chování, včetně poškození sebe nebo ostatní, odstoupení od smlouvy a izolace.
  • Deprese a úzkost.
  • Útěk v řetězech chování a zjevné a rušivé lámání pravidel sociálního, familiární nebo vzdělávací systémy, jako je porucha opozičního vzdoru nebo porucha chování.
  • Použití látek, které sám si naordinovat léčbu.
  • Sebevražedné představy.
  • Non-verbální autismus nebo Aspergerův syndrom.
  • Mutismus.
  • Reaktivní Příloha porucha.
  • Poruchy příjmu potravy, jako je anorexie nebo bulimie.

Podle Britské asociace hry Therapists se metoda byla vyvinuta Anna Freud, Margaret Lowenfeld a Melanie Klein, který byl svědkem výhody této alternativy k psychoanalýze. Tyto výzkumník / lékaři byli schopni vstoupit bohatý vnitřní svět dítěte tím, že sleduje jejich interakce s objekty související hrát. Tyto metody jsou různé, ale záměrem je stejný: získat zdravé emocionální reakce v bezpečném prostředí, vytvořit pocit pozitivní pozornosti od terapeuta ke klientovi a umožňují léčení a řešení symptomů, které se může pohybovat od mírně stresující ničivě škodlivé.

V kanceláři hře terapeuta, jeden by mohl najít domeček pro panenky simulovat domov, ve kterém dítě žije, figurky, panenky a loutky představující rodinného systému, hry, které vyvolávají pocity, stejně jako výtvarné potřeby, se kterými dítě může vyjadřovat kde verbalizaci nedosahuje. Cílem není specificky se dostat klienta používat slova, ale spíše terapeut sbírat významu z akcí dítě bere při zapojení do léčby. Struktura je kladen na místě, pokud se jedná o bezpečnost, jako terapeut přesměrování dítě, pokud on nebo ona se snaží rozbít hračku nebo zranit sebe nebo sebe, nebo terapeut s objektem. Je také vhodné, aby terapeut upozornit klienta, že hračky musí zůstat v místnosti, spíše než vrátit se domů s dítětem, takže tam bude pro ostatní ke sdílení a pro příště on nebo ona se vrátí.

load...

Různé formy Play terapie

David Levy, vytvořil terapeutický přístup zvaný „terapie uvolňování“ v roce 1938. Jednalo se o strukturovaný přístup, který povzbudil dítě, které zažil trauma, jako svědky zneužívání ztráty mateřského podniku v raném věku, aby se zapojily do volné hře. Terapeut pak postupně dostane na palubu, materiály související s traumatickou událost, dovolovat dítě bezpečně znovu prožít události a propustila všechny nevyřešené pocity.

Joseph Soloman vyvinul přístup zvaný „aktivní play“ na pomoc dětem, které zobrazují impulzivní chování. Tento přístup byl založen na svém tvrzení, že vyjádření emocí, jako je strach a hněv ve hře by mělo za následek více společensky přijatelného chování v každodenním životě dítěte.

Carl Rogers je známý pro terapii zaměřené na člověka v průběhu roku 1940 a 1950. Tento typ terapie zdůrazňuje důležitost pravosti, důvěry a přijetí terapeutické vztahu, který se rozprostírá směrem ven do terapeutické herně. Virginia Axline pokročilé nedirektivní herní terapie přizpůsobením Rogerse přístup do hry terapie techniku, která byla vhodnější pro děti.

Roger Phillips přišel s nápadem spojit kognitivní terapie a hrát terapii na začátku roku 1980. Kognitivně behaviorální terapie hra byla použita k léčbě dětí ve věku až dva roky staré.

Filial Play terapie zahrnuje zapojení rodičů a pomáhá při posilování vztahů pouto mezi nimi. Každé sezení začíná dítě budou mít možnost hrát s tím, co položky jsou v místnosti podle vlastního výběru kombinací a variací. Terapeut používá pozorovací výroky, jako například: „Vypadá to, že jste se těší hrát s autem více než cokoli jiného,“ spíše než což naznačuje, přidávání na dalších hraček. Je-li dítě je kresba nebo malba, terapeut Povšimněme si, že klient používá určité barvy, spíše než chválit metafor sám. „To je opravdu velký květ naklonil té malé stéblo trávy.“

load...

Od terapeuta Files

Terapeut, který byl součástí týmu, z komunitního psychiatrického centra obalí (doma a na základě rodina) program byl přidělen k práci s 7 letý chlapec žije doma se svou matkou, která ho výchovu jako singl rodič. Jeho diagnóza umístil jej na autistického spektra. Byl docela slovní, ale v souladu s jeho matkou a školy, měl by mít prospěch z učení, socializace dovednosti. Na svém prvním zasedání, řekl terapeutovi, který miloval dinosaurů a může identifikovat každý druh. Je mohl čerpat stejně. Měl dobře zásobený hračka hrudníku obsahující plastové tvory. Pokaždé, když se terapeut by navštívil, měl by vzít své oblíbené s ním, když se pustil do svahu v jeho sousedství. Terapeut by sledovat, jakým způsobem by je nechat bojovat na začátku a pak řešit své konflikty.

Další dovednost to dítě mělo bylo celkové odvolání na pozemku o každém filmu, jaký kdy viděl a byl by recitoval dialogové nahlas. Byl bych požádat terapeuta zpívat s ním, když písně byly součástí scénáře. Pracovali spolu po dobu jednoho roku nebo tak nějak, a byly splněny cíle léčebného plánu. Před několika lety, terapeut byl u události komunity a byl osloven matky, která ji poznal. Ona byla doprovázena vysoký a pohledný mladý muž, nyní v jeho raných 20. Let. Ona hlášeno na terapeutovi, že se daří dobře, dokončil školu a naučila socializace dovednosti. Neměl žádnou aktivní vzpomínku na konkrétních činností ve kterém on a terapeut se zabývají, ale usmál se, když připomněla mu.

Nalezení dobře vycvičený Play Therapist

Duševní zdraví profesionálové, kteří hledají odborné vzdělání a zkušenosti v terapii hry mohou získat jejich pověření od APT. APT je celostátně uznávané profesionální instituce, která si klade za cíl podporovat přehrávání terapie modality a postupovat na zkušenosti a znalosti odborníků na duševní zdraví zapojených do klinické praxe, poučení a dohled nad herní terapie. Apt nabízí dvě standardní pověřovacích listin: zapsaných Play terapeut ™ (RPT) a míry registrované Play terapeut-Supervisor ™ (RPT-S).

Žadatelé, kteří touží stát se Registered Play terapeut ™ musí:

  • Mají aktivní individuální státní licenci, která mu umožňuje, nebo ji nezávisle poskytovat klinické služby duševního zdraví.
  • Získali magisterský titul nebo vyšší v oblasti duševního zdraví, se zvláštním důrazem na oblasti, jako je vývoj dítěte, psychoterapie, teorií osobnosti, etika, nebo dětí a adolescentů psychopatologie.
  • Mají dva roky obecné klinické zkušenosti (jak je vyžadováno pro státní udělení licence) a 2000 hodin obecné duševní zdraví klinické zkušenosti.
  • Absolvovat 150 hodin výuky hry terapie od apt-schválený poskytovatelů či akademických institucí terciární úrovně.

load...

Související zprávy


Post Rodičovství

Obsedantně-kompulzivní porucha je špinavá

Post Celebrity

Half-blood Prince životní lekce # 5: Pozor na nominální hodnotu

Post Poruchy osobnosti

Procvičte odpuštění

Post Více o vás

Dospělé děti rozvodu: procházky svátky

Post Psychologie sexu

Soubor pod: nef * ckin věrohodný

Post Deprese

Můj mozek je zpátky

Post Poruchy osobnosti

Hraniční porucha osobnosti: dovednosti sociální přežití

Post Poruchy osobnosti

Netrpělivost narcistů

Post Celebrity

Zvýšení tělesné hmotnosti zbylo chris pratt deprimované a impotentní

Post Více o vás

7 způsobů, jak zlomit emocionální přilnavost

Post Celebrity

Whitney Houstonova dcera bobbi kristina v lékařské indukované kómě

Post Poruchy osobnosti

Spolupráce s narcistou